Schulsekretariate – gleiche Bezahlung für gleiche Arbeit
Begründung/Erläuterung: Die Schulsekretariate sind in einer Schule immens wichtig. Die Sekretär:innen sind ein wichtiger Anker[…]
Weiterlesen
Kategorie: Bildung & Erziehung
Sanierung und Erweiterung von Schulgebäuden, Mensen, Lehrschwimmbecken und Schulsporthallen
Begründung/Erläuterung: Jahrzehntelang wurden die Sanierung und Erweiterung der Stuttgarter Schulgebäude vernachlässigt. In den letzten beiden[…]
Weiterlesen
Schulsozialarbeit weiterentwickeln und ausweiten
Begründung/Erläuterung: GRDrs 160/2023 Die Aufgabe der Schulsozialarbeit ist es, sozialer Benachteiligung bei jungen Menschen wirksam[…]
Weiterlesen
Kitastrophe beenden – Betriebszuschüsse für Tageseinrichtungen für Kinder in freier Trägerschaft.
Begründung/Erläuterung: Der Fachkräftemangel in Kindertageseinrichtungen und vielen anderen pädagogischen Berufen ist eine große Belastung für[…]
Weiterlesen
Kitastrophe beenden – Personalgewinnung und Erhalt in pädagogischen Berufen des Jugendamts
Begründung/Erläuterung: Der Fachkräftemangel in Kindertageseinrichtungen und vielen anderen pädagogischen Berufen ist eine große Belastung für[…]
Weiterlesen
Kinderspielplätze erhalten und ausbauen
Begründung/Erläuterung: Auf Spielplätzen finden Kinder Gelegenheit, ihre körperlichen Fähigkeiten zu entdecken, Fertigkeiten zu erlernen und[…]
Weiterlesen
Fachkräftegewinnung in der Schulkindbetreuung
Begründung/Erläuterung: GRDrs. 496/2023 Ab dem Jahr 2026 wird es einen Rechtsanspruch auf die Ganztagesbetreuung für[…]
Weiterlesen
Inklusive Spielplätze in den Stadtbezirken umsetzen
Begründung/Erläuterung: Inklusionspaket 4.0, GRDrs 559/2023, siehe Anlage 1, Kapitel 4.4: Lebensraum Freizeit, 4.4 a) Inklusive[…]
Weiterlesen
Inklusive Übergänge auf den regulären Arbeitsmarkt: Forschungsprojekt zum „Stuttgarter Weg“
Begründung/Erläuterung: Inklusionspaket 4.0, Kapitel 2: Arbeitsplätze – alle Potenziale nutzen, siehe GRDrs 559/2023 // 2.1)[…]
Weiterlesen
Inklusionsbereich des Jugendamts besser ausstatten und Kitas für ALLE ermöglichen
Begründung/Erläuterung: Inklusionspaket 4.0, GRDrs 559/2023, siehe Anlage 1, Kapitel 4.1: Lebensraum: Kita für alle Aufbau[…]
Weiterlesen